IASTECH e UniMAX encerram hackathon inspirado em um desafio real da indústria
No dia 23 de setembro, a IASTECH e a UniMAX concluíram uma jornada que conectou conhecimento acadêmico, tecnologia e uma necessidade real do ambiente industrial.
Promovido em parceria com a UniMAX Centro Universitário Max Planck, o hackathon desafiou estudantes a desenvolver uma solução de software capaz de auxiliar o time comercial da IASTECH na leitura inicial de documentos técnicos enviados por clientes durante a elaboração de orçamentos.
A iniciativa integrou a programação do IASTECH Innovation Day 2026 e reforçou um compromisso importante para a IASTECH: contribuir ativamente para aproximar a academia dos desafios, das tecnologias e das oportunidades do mercado de trabalho.
Um desafio baseado na realidade da indústria
A elaboração de uma proposta para um projeto industrial pode envolver a análise de diferentes documentos técnicos, como diagramas de tubulação e instrumentação, conhecidos como P&ID, fluxogramas de processo e outros materiais fornecidos pelos clientes.
Esses documentos reúnem informações que ajudam as equipes a compreender o processo, identificar equipamentos, avaliar o escopo e levantar requisitos para a construção de uma proposta.
A partir desse contexto, a IASTECH propôs aos estudantes o desenvolvimento de um software que pudesse apoiar a leitura e a organização inicial dessas informações.
O objetivo do desafio não era substituir a análise técnica ou comercial realizada por profissionais especializados. A proposta era explorar como a tecnologia poderia apoiar o trabalho da equipe, facilitar a identificação de informações relevantes e tornar algumas etapas do processo mais ágeis.
Dessa forma, os participantes tiveram contato com um problema concreto, semelhante aos desafios encontrados diariamente por empresas que atuam com engenharia, automação e transformação digital industrial.
Apresentações durante o IASTECH Innovation Day
Os estudantes apresentaram suas propostas em 2 de setembro, durante o IASTECH Innovation Day, realizado em Indaiatuba.
A primeira edição do evento reuniu clientes, parceiros, especialistas e profissionais para discutir temas como inteligência artificial, automação industrial, integração IT/OT, MES, analytics, dados e eficiência operacional. O conteúdo completo do evento pode ser conferido no site da IASTECH.
A participação dos alunos ampliou essa troca ao trazer a perspectiva acadêmica para um ambiente formado por profissionais e empresas do setor. Além de apresentar suas ideias, eles puderam exercitar competências importantes para o mercado, como interpretação de problemas, desenvolvimento de soluções, trabalho em equipe e comunicação de projetos.
Encerramento e reconhecimento dos vencedores
Após a etapa de apresentações, o hackathon foi concluído em 23 de setembro com o anúncio dos projetos vencedores.
Mais do que uma competição, a iniciativa representou uma oportunidade de aprendizagem aplicada. Os participantes precisaram compreender uma demanda do mercado, transformar esse entendimento em uma proposta tecnológica e demonstrar como a solução poderia contribuir para o trabalho de uma equipe real.
Equipes vencedoras:
O primeiro lugar ficou com a equipe Nexus, formada por Kauan da Silva Ribeiro and Thimóteo Santos Silva.
A equipe Alpha conquistou o segundo lugar, com Luís Gustavo Ribeiro dos Santos, Adrian Cotrim dos Reis, Matheus Douza Rocha Moreira, Paulo Henrique Moreti dos Santos and Pedro Henrique Rodrigues Moraes.
Na terceira colocação ficou a equipe StrongHack, composta por Erica Malachias Vidotto, Wanessa Brito dos Santos, Fernando Gabriel da Silva and Vinicius Sant Ana Vieira.
A IASTECH parabeniza todos os alunos que aceitaram o desafio, dedicaram tempo ao desenvolvimento das propostas e compartilharam suas ideias ao longo da iniciativa.
Aproximar a academia do mercado de trabalho
A inovação industrial depende de tecnologia, mas também da formação de profissionais preparados para compreender problemas complexos e trabalhar de maneira integrada.
Ao propor um desafio baseado em uma necessidade de sua própria operação, a IASTECH buscou oferecer aos estudantes uma experiência mais próxima da realidade profissional. Essa aproximação permite que o conhecimento desenvolvido em sala de aula seja aplicado a situações concretas, com requisitos, limitações e objetivos semelhantes aos encontrados no mercado.
Para a IASTECH, participar ativamente desse processo também é uma forma de contribuir para o desenvolvimento de novos talentos e incentivar diferentes perspectivas sobre os desafios da indústria.
A troca beneficia os dois lados: os estudantes ampliam seu contato com o ambiente profissional, enquanto as empresas têm a oportunidade de conhecer novas ideias, abordagens e formas de pensar a tecnologia.
Uma parceria que transforma conhecimento em experiência
A realização do hackathon só foi possível graças à parceria com a UniMAX, que abriu espaço para a iniciativa e apoiou a conexão entre estudantes, professores e profissionais do mercado.
A IASTECH agradece especialmente ao professor Fábio Cavarsan, coordenador do curso de Ciência da Computação, e a Marcello Cevales e Ana Carolina, da Escola de Negócios, pelo envolvimento e apoio ao longo de toda a iniciativa. A participação de vocês foi fundamental não apenas para a realização do hackathon, mas também para o sucesso do IASTECH Innovation Day.
Nosso agradecimento também se estende aos professores, às equipes envolvidas e a todos os alunos que aceitaram o desafio e contribuíram com dedicação, criatividade e novas perspectivas.
Essa colaboração demonstrou como empresas e instituições de ensino podem trabalhar juntas para transformar conhecimento acadêmico em experiências relevantes para a formação profissional.
O encerramento do hackathon marca a conclusão de um desafio, mas também fortalece uma conexão que pode abrir caminhos para novas iniciativas entre academia, tecnologia e indústria.
As discussões continuam. E a transformação da indústria também.
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